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立足于学生学习视角分析小学语文朗读教学
作者单位:
;1.江苏省沛县鹿楼中心小学
摘 要:
小学语文教育是我国教育的重要组成部分,是培养学生认字和语言能力的基础,更重要的是锻炼小学生语文思维能力,为今后对更深层次的学习奠定坚实的基础。本文就学生学习视角分析小学语文朗读教学方式,全面提升小学生语文朗读的能力展开分析。
关 键 词:
小学
学习
视角
语文朗读
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