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如何提高后三分之一学生的语文成绩
作者单位:
;1.广东省广州市增城区仙村中学
摘 要:
"后三分之一"学生一般是指在班级或同年级成绩落后的学生。也就是我们平时所说的"学困生"。造成这些学生不断出现的原因有很多,有先天的、有智力障碍的、有思想品德方面的,也有心理需求得不到满足的,还有来自社会的、学校的、家庭等方面的,当然也有自身形成的。笔者认为:绝大多数后三分之一学生都是自己在后天形成的。
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中学生
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