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浅谈古诗词中的“美学”
作者单位:
;1.江苏省泰州实验中学
摘 要:
古诗词是我们中华民族的文化瑰宝,其文字精练、意境深远,让人回味无穷。在课程标准理论指导下,语文教育者应引导学生从不同角度发掘古诗词的美,让学生在潜移默化中接受审美教育,加强学生的美感体验,培养学生感受美、欣赏美的能力。
关 键 词:
古诗词
审美
吟诵
联想
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