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初中语文教学中比较阅读教学策略及运行
作者单位:;1.江苏省淮安市文通中学
摘    要:阅读教学是初中语文乃至整个语文教学活动中的最主要教学内容,初中语文教学要提升学生的语文知识、能力和学习的思维及品质,引导他们认识语言与思维的联系,形成自主的阅读学习方法和策略。在初中语文阅读教学重视学生语文阅读知识的训练、提升和拓展,运行比较阅读教学策略,能促成学生在相似的文本中同中求异、异中求同地发展思维能力,提升阅读素养。

关 键 词:初中语文  阅读教学  比较阅读  阅读品质
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