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构建小学语文高效课堂要做到五个“巧”
作者单位:
;1.甘肃省武威市凉州区古城镇东河小学
摘 要:
构建小学语文高效课堂,对于提高小学语文教学质量具有重要作用。小学语文高效课堂是师生共同参与、和谐双赢的教学模式,在构建小学语文高效课堂的探索与实践中,教师要在指导学生预习课文、教案设计、多媒体视听资料利用、组织课堂教学、布置作业练习等方面入手,做到"巧",使语文课堂真正成为激发学生兴趣,开阔学生视野,提高学习效率,促进学生成长的高效课堂。
关 键 词:
小学语文
高效课堂
“巧”
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