初中语文课堂阅读对话教学策略研究

初中阶段对于学生来说非常关键,想要学生能够更好地掌握知识,教师必须对语文课程教学重视起来,在语文教学当中,阅读教学是其中的一部分,在实际教学当中,通过对话教学方式从而对阅读课堂的氛围进行改善,不仅能够对学生的阅读理解能力进行加强,更利于教师和学生之间的互动、交流,本文针对初中语文课堂阅读对话教学策略进行了论述,希望对您有一定的帮助。