让低年级学生识字写字有方法、有乐趣

低年级阶段的教学重点是识字写字。而目前针对低年级识字写字有效策略的研究还不多。本文根据我国古代的汉字造字法来研究识字的方法。根据教学写字的经验,总结出有效可操作的方法。