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| 陶行知“教学做合一”在小学口语交际教学中的实践 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市相城区太平实验小学 |
| 摘 要： | 陶行知先生"教学做合一"理论指出:教与学都是以"做"为中心。本文试图将这一理论付诸实践,从三个方面努力:(1)话题内容贴近生活,激发兴趣;(2)用活动造成"陌生化",促进反思;(3)学生演示,真实而有度。 |
| 关 键 词： | 陶行知“教学做合一” 小学口语交际教学 实践 |
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