在形式多样的练笔中,让每个孩子都爱上作文

语文课程标准中明确指出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现。要想提高学生的写作水平,让学生有话可说,有词可用,就必然少不了语言的积累,要想积累丰富的语言,只有博览群书才是上策。学生的语言积累达到一定的量,就会把这些语言内化成自己的东西,再靠作文把这些内化的语言外显出来,在不断的写作实践中提高自己驾驭语言的能力。教师要创造条件,多层面、多角度为学生提供练笔机会。