初中语文教学中的启发式教学应用探析

启发式教学是新课程改革过程中出现的深受大家喜爱的新型教学方法,因为它可以帮助学生打开看待问题的角度,拓展学生的思维,让学生在学习过程中获得更多的自主性,从而能够主动地投入学习中,以此促进学习质量和学习效率的提高。本文以初中语文教学作为研究对象,重点分析了启发式教学法在教学应用中存在的具体问题,并有针对性地提出改革策略,希望能够给其他教师一定的借鉴,切实帮助初中语文教师提高语文教学质量。