首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中生阅读感悟策略探微
作者单位:
;1.江苏省泗洪县天岗湖中学
摘 要:
初中学生阅读感悟,需要教师施以引领策略,需要教师从语文学科课程的特点去施以引领策略。新教育实施以来,教师不再对学生阅读感悟进行灌输,多在思考学生的个性化阅读感悟。如何在新教育实施中施以引领学生阅读感悟策略,本文所思考的具有借鉴意义。
关 键 词:
初中学生
阅读感悟
引领策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号