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| 让学生成为课堂的主人——学讲计划教学手记 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市第三十二中学 |
| 摘 要： | 徐州教育界正在掀起一阵"学讲风潮",我作为一名一线语文老师,可以说是处在风口浪尖,迫不得已必须跳进去。但是我在其中收获了力量,看见了转机,找到了改进教学的新的发力点,我"痛并快乐着"。 |
| 关 键 词： | 学讲计划 小组合作 教学五认真 导学稿 |
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