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巧用教学策略,提高小学生语文学习兴趣
作者单位:
;1.福建省龙岩龙钢学校
摘 要:
小学生心智还处于发展阶段,上课注意力也难以长时间集中,且对知识的接受和理解能力比较差,需要教师从学生兴趣入手,通过提高小学生的学习兴趣来激发他们的探究热情,进而提高教学效率。对此,本文以小学语文课堂教学为主要研究对象,探讨了语文课堂教学中提高小学生学习兴趣的有效策略,以供参考。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
学习兴趣
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