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浅谈农村中职学生语文阅读素养培养的困惑与思考
作者单位:
;1.浙江省文成县职业中等专业学校
摘 要:
农村中职生语文基础差,如何就学生实际情况有针对性地提升学生的语文素养是每个中职语文教师应竭力去思考的问题。本文从学习习惯、学习方法与能力、学习思维与品质、学习兴趣四方面对学生的语文阅读素养的教学现状进行了剖析,并就具体如何提升学生的语文素养提出了自己的看法。
关 键 词:
阅读教学
内容选择
语文阅读素养
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