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浅谈教学方法不当的表现及其对学生注意力的影响——以小学语文课堂为例
作者单位:;1.江苏省苏州市吴中区胥口中心小学
摘    要:每一种教学方法都有其适用范围、优缺点和使用策略,如果没有掌握的话,教学方法运用就会不当,导致小学生课堂注意力不集中。本文分析了当前小学语文课堂在教学方法上存在的不当表现,并进一步论述了其对学生注意力的影响。

关 键 词:小学语文课堂  教学方法  学生注意力
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