口头表达能力与活动式作文课堂

作为语文教学主要目标之一,培养学生"说"的能力逐渐淡出语文教学课堂。加强学生"说"的能力,有助于学生写作思维品质的提升。在写作训练中,思维是决定文章优劣的关键。所以,我们必须认识到培养学生口头表达能力的重要性,在语文课中还它应有的一席之地。笔者通过演讲和辩论两种形式,从中切实地提升了学生的写作思维品质。