小学语文教学中渗透传统文化的相关思考

古往今来,传统文化都具有重大的意义,不管是从社会进步上,还是教化人民上都有显著成效。而小学语文教育也是传统文化发挥作用的一个主要舞台。小学阶段是人们智力发展以及思想启蒙的重要阶段,在小学时期就开始渗透传统文化教育,不仅可使学生深层次感受中华民族传统文化的独特魅力,对传承我国优秀传统文化也具有重要意义。本文主要探讨了在小学语文教学中渗透传统文化,以期小学生更更好地接受优秀的传统文化,继承优秀的传统文化。