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高中语文探究性阅读教学研究
作者单位:
;1.重庆市字水中学
摘 要:
在高中语文众多板块中,阅读是其教学的重点和难点,需要教师花费足够多的精力进行教学。为了有效提升学生的阅读效率以及阅读能力,教师要摒弃传统的流于表面的教学形式,意识到学生的学习主体地位,并基于此理念进行阅读教学。只有如此,学生的阅读能力和阅读效率才能得到提升,阅读兴趣也才能够在短时间内获得高涨。本人结合自身多年实际经验,针对当前高中语文阅读教学的现状,对探究性阅读教学提出策略,希望能够给广大同仁带来一定参考借鉴。
关 键 词:
高中语文
探究性教学
阅读教学
教学效率
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