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用灵动的评改激发学生写作的乐趣——浅谈苏式课堂下的作文教学
作者单位:
;1.江苏省苏州市吴江区松陵一中
摘 要:
苏式课堂的核心是"以生为本",注重学生体验与感悟,苏式课堂下的作文注重引导学生自主探究,通过灵动的评改来引导学生合作探究,激发学生的写作乐趣。
关 键 词:
苏式课堂
灵动评价
合作探究
写作乐趣
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