乐学拼音,趣字为先——拼音教学方法初探

在拼音教学中一定要以"激趣"为出发点,通过游戏、故事、儿歌等孩子喜闻乐见的活动形式,创设轻松愉悦的学习环境,引领孩子自觉走进汉语拼音这座城堡,感受其魅力。同时,拼音教学可以与听、说、读、写相结合,教师先扶后放,为孩子创设成功的体验。