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小学语文教学如何进行说写能力训练
作者单位:;1.江苏省邳州市戴庄镇李圩小学
摘    要:随着社会的发展和科技的进步,死记硬背的教学方式已经不适应社会发展的要求,这就要求我们的教学扎根到生活的土壤中,让学生去亲身体验,学会书面和口语表达能力。本文结合笔者的教学实践,从五个方面提出学生说写能力训练的方法,旨在提高学生的语言交际能力。

关 键 词:小学语文  语言交际  训练
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