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| 大学英语教师TPACK能力的培养策略 | |
| 作者单位： | ;1.云南财经大学国际语言文化学院 |
| 摘 要： | 从现代信息技术与大学英语教学的关系探讨大学英语教师技术型学科教学知识能力(Technological Pedagogical Content,简称TPACK)的培养与应用。TPACK能力是指教师运用信息技术整合学科内容和教学法知识的一种新型能力。文章通过分析信息时代对大学英语教师提出的新要求以及大学英语教师TPACK能力的现状,探讨了培养大学英语教师TPACK能力的方法,并结合TPACK的内涵,提出了大学英语教师TPACK能力在实际教学中满足学生需求、优化信息技术、符合内容需要的应用原则,以期在有效提高学习效率的同时完善教师自身的专业发展。 |
| 关 键 词： | 大学英语教师 TPACK能力 培养 应用原则 |
The Cultivation and Application Principles of College English Teachers' TPACK Ability |
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