新课改视域下情感教育在初中语文教学中的应用研究

随着我国素质教育的深入展开,课程改革的力度不断加强,新课改下语文教学提出了新的要求,促使教师们在语文教学中不断使用情感教育的方式,而情感教育的方式是对教育提升的重要积淀。教师对学生的教育主要是促进学生能够全面发展,使学生能够接受到更多的知识。利用情感教育的方式进行语文教学,能够促进对学生的全面教学,促进学生不断形成健全的人格和德智体美劳等各个方面和谐发展。