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浅谈中职语文口语交际教学的“四有”原则
作者单位:;1.长沙财经学校
摘    要:针对中职学生口语交际存在的问题,在口语交际教学实践中,遵循口语交际教学的"四有"原则,即通过循序渐进的教学,用爱心、慧心、耐心、恒心,使学生的口语交际能够做到有信心、有内涵、有逻辑、有技巧,以提高他们的口语交际能力。

关 键 词:口语交际  “四有”原则  信心  内涵  逻辑  技巧
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