首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈中职语文口语交际教学的“四有”原则
作者单位:
;1.长沙财经学校
摘 要:
针对中职学生口语交际存在的问题,在口语交际教学实践中,遵循口语交际教学的"四有"原则,即通过循序渐进的教学,用爱心、慧心、耐心、恒心,使学生的口语交际能够做到有信心、有内涵、有逻辑、有技巧,以提高他们的口语交际能力。
关 键 词:
口语交际
“四有”原则
信心
内涵
逻辑
技巧
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号