高等教育大众化下基础教育培养目标的整合取向 |
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引用本文: | 阮成武. 高等教育大众化下基础教育培养目标的整合取向[J]. 教育科学研究, 2004, 0(10): 10-12 |
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作者姓名: | 阮成武 |
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作者单位: | 安徽省皖西学院 副教授237012 |
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摘 要: | 基础教育培养目标有自身质的规定性,并受制于教育发展水平以及学制的类型和结构。随着“普九”的基本实现和高等教育的大众化,基础教育有必要也有可能实现培养目标的多元整合,成为培养公民、造就人才和就业准备“共同的基础教育”。为此,基础教育要加强普通性、拓宽基础性,实现多样化和综合化,成为“提高民族素质、培养各级各类人才,促进现代化建设”的共同基础和“科教兴国的奠基工程”。
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关 键 词: | 高等教育大众化 基础教育培养目标 综合中学 |
文章编号: | 1009-718X(2004)10-0010-03 |
Trend of Integrated Educational Goal in Basic Education under the Popularization of Higher Education |
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