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班级管理中的尊重平等原则——尊重与平等教育系列之三
引用本文:陈会昌.班级管理中的尊重平等原则——尊重与平等教育系列之三[J].河南教育,2007(3):20-21.
作者姓名:陈会昌
摘    要:怎样在班级管理中体现尊重平等的原则?这是很多教师特别是青年教师感到困惑的问题。在工作实践中.教师经常会遇到一些棘手的实际问题,例如:怎样让学生自觉遵守纪律?怎样对待学生违反课堂纪律的问题?在课堂上该不该使用惩罚?怎样使用惩罚?怎样把握尊重学生与严格要求的尺度?等等。请看陈教授的见解——

关 键 词:平等原则  班级管理  教育系列  青年教师  课堂纪律  尊重学生  严格要求  惩罚
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