痛定思痛 回归人文——由“中学生弑母”引发的对人文教育的思考 |
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引用本文: | 杨伟纯.痛定思痛 回归人文——由“中学生弑母”引发的对人文教育的思考[J].福建教育学院学报,2002(9). |
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作者姓名: | 杨伟纯 |
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作者单位: | 南安市实验中学 |
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摘 要: | 两年前发生的“中学生弑母”事件早已引起社会各方面的高度关注。我个人以为,产生这一悲剧的一个重要原因,就是它以极端的方式表现出一种较为普遍的现象,即在一代青少年中严重存在着人文精神的缺失,以至于影响到人格健全。这是一个严厉的警告!“中学生弑母”以及一些地方发生的学生恶性犯罪事件固然是一个悲剧,但更大的悲哀是它背后有着长期滋生这类现象的生存土壤。正因为如此,我们更有必要反思如何在学校形成一个培育人的意境、品位、情趣和健全人格的良好氛围。“中学生弑母”及后来的“伤熊事件”,让人从放任和误导中警醒起来,促使我们反思教育的失误和人生价值评价体系的扭曲。这绝
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