物理图景教学法探索 |
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引用本文: | 衡炳锋.物理图景教学法探索[J].生活教育,2012(20):56-58. |
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作者姓名: | 衡炳锋 |
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作者单位: | 苏州市第十六中学 |
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摘 要: | 物理图景教学法,是指教师在一定的课堂教育环境下,通过设置情境,构建或建立一定程序的方法,引导学生回到或优于当初认识事物规律的情境之中,使之"触景生情",将抽象的物理现象、规律及数字信息转化或建立成具体的、有效的图形和图景信息,加强学生对物理知识及规律的理解,促进学生物理思想的形成。建构物理图景是物理思维的一种能力,其中蕴涵着科学精神。
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关 键 词: | 物理 认知结构 图景教学法 |
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