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| 浅谈激发中专生数学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 刘艾玲.浅谈激发中专生数学学习兴趣[J].徐州教育学院学报,2004,19(4):154-154. |
| 作者姓名： | 刘艾玲 |
| 作者单位： | 徐州市农干校 江苏徐州221004 |
| 摘 要： | 目前中专校学生生源质量普遍不如人意，大多数学生文化基础差，对学习不同程度地存在畏难情绪，有强烈的自卑感，上课注意力分散，加之没有升学压力，学习自然也缺少了动力，再加上数学本身枯燥乏味，学生对学习数学更是提不起兴趣。古人日：教人未见其趣，必不乐学。可见能否调动学生的兴趣，关系到教学活动的成败。沈元是大数学家陈景润的中学数学老师，当年他向学生介绍了200多年来难住无数数学家的“哥德巴赫猜想”：“自然科学的皇后是数学， |
| 关 键 词： | 学习兴趣 中等专业学校 数学教学 教学内容 教学手段 |
| 文章编号： | 1008-6625(2004)04-0154-01 |
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