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| 论教育的激励操作 | |
| 作者姓名： | 赵佩漩 吴锡改 |
| 作者单位： | 赵佩漩（长江大学教育科学系,湖北·荆州,434023）;吴锡改（长江大学教育科学系,湖北·荆州,434023） |
| 摘 要： | 在教育过程中,正确运用激励操作有助于挖掘学生的潜能,有助于加强师生之间的理解和沟通,有助于形成良好的教学气氛。本文分析了激励操作的内涵和机制以及科学理念,并提出了实施激励操作的一般策略和措施,旨在为教育工作者提供参考。 |
| 关 键 词： | 教育 激励操作 策略和措施 潜能 |
| 文章编号： | 1007-3973(2007)08-158-02 |
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