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加强研究方法训练提高研究生培养质量——兼谈《马克思主义与社会科学研究方法论》课程设计
引用本文:林震,方然.加强研究方法训练提高研究生培养质量——兼谈《马克思主义与社会科学研究方法论》课程设计[J].中国高教研究,2011(9).
作者姓名:林震  方然
作者单位:北京林业大学人文社会科学学院,北京,100083
基金项目:北京林业大学“211工程”三期研究生创新人才培养建设计划子项目资助成果
摘    要:研究生的学位论文质量是研究生培养质量的集中体现。目前文科研究生学位论文存在着缺乏问题意识、方法意识和规范意识等问题.加强研究生的研究方法训练是解决问题的关键。中央要求开设《马克思主义与社会科学研究方法论》课程,为文科研究生加强科研方法的训练提供了契机。结合开设相关课程的经验.对该门课的课程设计提出建议。

关 键 词:研究生培养质量  学位论文  社会科学  研究方法
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