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| 正确认识,合理运用——对语文教材中课后练习运用的建议 | |
| 引用本文： | 颜翠凤.正确认识,合理运用——对语文教材中课后练习运用的建议[J].考试周刊,2013(11):14-15. |
| 作者姓名： | 颜翠凤 |
| 作者单位： | 镇江市实验小学(镇江京口),江苏镇江,212001 |
| 摘 要： | 目前语文教师对语文教材课后练习关注度较弱,教师要重视课后练习,把握练习运用的时机,对练习点进行适当的整合,把练习巧妙地融入课堂教学之中,发挥它应有的作用,努力提高语文课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 语文教材 课后练习 运用建议 |
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