让数学文化走进课堂 |
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引用本文: | 瞿敏洁.让数学文化走进课堂[J].考试周刊,2013(11):68-69. |
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作者姓名: | 瞿敏洁 |
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作者单位: | 常州市怀德苑小学,江苏常州,213000 |
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摘 要: | <正>数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。当今的数学教学不单纯是数学学科的教学,更是数学文化的教育。长期以来,很多数学教师都是把数学看成是由一些符号、数字、公式、图形、运算法则和技巧等组成的一个集合,注重对现成知识的传授,而忽视对学生进行数学文化的熏陶和教育。数学教师应该在课堂教学中让学生感受到数学文化,更应该创建和谐的课堂文化,使学生在这样的文化氛围中有所发展。
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关 键 词: | 数学文化 数学知识 进课堂 数学教学 数学活动 引导学生 数学教师 文化教学 重要组成部分 学生感受 |
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