首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
试论如何在高中语文课堂中有效实现学生的情感迁移
作者姓名:
李梅
作者单位:
扬州市扬州中学教育集团树人学校
摘 要:
著名社会学家索兰德曾经说过:情感迁移是由于知觉到一个正在体验或要去体验一种情绪而使观察者产生的情绪性反应。在高中语文课堂教学中,为了激发学生的情感体验,我们需要适时的运用移情策略。本文主要针对如何在高中语文课堂中有效实现学生的情感迁移展开论述,希望能进一步增强高中生的情感体验。
关 键 词:
高中语文
情感迁移
情感体验
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号