英语阅读理解训练论纲 |
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引用本文: | 于文才.英语阅读理解训练论纲[J].快乐阅读,2013(7). |
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作者姓名: | 于文才 |
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作者单位: | 项城市正泰博文高中外语组 |
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摘 要: | 中国学生英语阅读理解包括两个部分:语言理解和意义理解。前者主要指语言知识的掌握和运用,如语法、词汇、句式,既知道语言符号所代表的意义。在教学中,提高学生英语阅读理解能力分两步走,第一步语言知识的学习,第二步思维能力训练,具体做法如下: 一、练。读懂文章的训练可以按下面的步骤有计划进行1.利用青年学生记忆力强的优势集中识记单词。单词 是英语阅读中的第一个障碍,突破单词,就赢得了阶段性的胜利。
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