层层引导，步步深入，评出游戏新水平--浅谈角色游戏中幼儿评价能力的培养策略

游戏评价是教师和幼儿一起分享游戏经验、提升游戏水平的重要过程，但在实践操作中，我们往往会发现评价存在着单一、由于于形式的问题，如何提高孩子的评价水平，体现游戏的教育功能，提高幼儿游戏水平。笔者从抽丝剥茧策略、情景回放策略、及时捕捉策略、实地参观策略、集思广益策略这五种策略入手，阐述了自己在角色游戏中如何提高孩子的评价水平的几点做法。