新课程背景下小学语文学习方式的转变 |
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引用本文: | 张文强.新课程背景下小学语文学习方式的转变[J].陕西教育,2009(10):26-26. |
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作者姓名: | 张文强 |
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作者单位: | 沈阳师范大学外国语学院,辽宁沈阳 |
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摘 要: | 一、培养学生自主学习意识,养成良好的学习习惯1.教学目标自提。长期以来,教与学的目标都是由教师在课前精心制定,上课时向学生提出的。但《语文课程标准)指出语文教学要以学生为主体,教师要转变角色,要成为学生学习活动的组织者、指导者,学生个性发展的服务者。因此,教师必须“反其道而行之”。上课开始,就让学生进行质疑,学生畅所欲言,或是提出自己不懂的问题,或是说出自己最想知道的内容。
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关 键 词: | 语文学习方式 新课程背景 以学生为主体 小学 自主学习意识 语文课程标准 学生个性发展 教学目标 |
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