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| 改革学生评价机制 促进学生综合发展 | |
| 作者姓名： | 刘杨 |
| 作者单位： | 吉林省长春市宽城区第二实验小学 |
| 摘 要： | 近几年,我校在努力实施素质教育的同时,对学生的综合素质评价进行了一点探索,形成了系统的评价体系和评价模式,取得了比较理想的效果。一、理性思考,依据发展性教育理念明确改革评价目的随着时代的发展,社会对人才的发展要求也越来越高。为了使学生能更适应现代社会,改革评价体系,用科学的评价机制来全面评价学生就显得尤为重要。基于这种时代要求我校做如下两点思考: |
| 关 键 词： | 评价体系 学生全面发展 评价模式 学生评价机制 理性思考 评价工作 发展要求 学生评价改革 时代要求 发展性 |
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