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高师院校大学生非正式学习的现状探究——社会性软件使用的调研与结果分析
引用本文:钟琦,张剑平.高师院校大学生非正式学习的现状探究——社会性软件使用的调研与结果分析[J].远程教育杂志,2012,30(4):93-99.
作者姓名:钟琦  张剑平
作者单位:1. 赣南师范学院数学与计算机科学学院,江西赣州341000;浙江大学教育技术研究所,浙江杭州 310028
2. 浙江大学教育技术研究所,浙江杭州,310028
基金项目:浙江大学社会科学培育项目“虚实融合的协作环境及其学习活动研究(2012-2013)”,2010年度江西省教育科学“十一五”规划课题“基于社会性软件的协作学习在构建新型师生关系中的应用研究”
摘    要:从实证研究角度出发,对高师院校在校大学生利用社会性软件进行非正式学习的现状进行了调研,对调查数据进行统计分析,发现存在问题及影响因素并探究解决方案.研究统计结果对科学掌握在基于网络的协作环境下进行非正式学习的现状,对相关教学内容的选择和设计提供了思路,也对其他院校利用社会性软件进行非正式学习具有一定的参考价值.

关 键 词:社会性软件  非正式学习  现状调研  高师院校

College Students of Normal Colleges and Universities: Social Software of Informal Study Present Situation Investigation and Analysis of the Results
Zhong Qi , Zhang Jianping.College Students of Normal Colleges and Universities: Social Software of Informal Study Present Situation Investigation and Analysis of the Results[J].Distance Education Journal,2012,30(4):93-99.
Authors:Zhong Qi  Zhang Jianping
Institution:1.Department of Mathematics and Computer Science,Gannan Normal College,Ganzhou 341000; 2.Institute of Education Technology,Zhejiang University,Hangzhou 341000)
Abstract:From the empirical perspective,The article investigate the college students in teachers’ colleges who use social software informal learning situation,and the survey data of statistical analysis.It also find problems and the influence factors and explore solutions.Statistical results of science based on the network environment in cooperation under the present situation of the informal learning and relative teaching content selection and design which provide the way of thinking,there is also some reference value for other colleges use social software informal learning.
Keywords:Social software  Informal learning  Investigation research  Normal universities
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