基于访问工程师项目高职院校服务企业途径探索 |
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引用本文: | 崔海军,刘荣红.基于访问工程师项目高职院校服务企业途径探索[J].江苏教育,2012(33):38-41. |
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作者姓名: | 崔海军 刘荣红 |
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作者单位: | 扬州工业职业技术学院 |
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基金项目: | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目:高职院校“政府导向、校企合作、服务地方”创新人才培养模式研究(项目编号:2011SJD880075);江苏省职业教育教学改革研究课题:高职院校“访问工程师”+“企业导师”之“双师”模式实践与研究(登记号:GYE39) |
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摘 要: | 高职院校应结合"访问工程师"项目,加强与企业合作和联系,利用校内资源服务企业,具有主动性、配合性、获利性和共赢性的内涵;表现为系统性、动态性、多样性和开放性。高职院校应丰富和拓展高职院校教育内涵、加强和创新产研结合、促进校企互动和交流,形成校企一体化,并配套相应政策、制度支持和保障,以企业为本,积极主动服务企业,推动校企合作的深度和广度。
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关 键 词: | 访问工程师 高职院校 服务企业 校企合作 途径 |
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