|
|||||
|
|
| 数字教育,电子音像出版社当有可为 | |
| 引用本文： | 王美芳.数字教育,电子音像出版社当有可为[J].出版参考,2014(27). |
| 作者姓名： | 王美芳 |
| 作者单位： | 江苏凤凰电子音像出版社有限公司; |
| 摘 要： | 正随着教育信息化"三通两平台"政策的实施,我国中小学硬件设施即技术设备和数字教学环境的安装布置工作将全面完成,以上海和深圳为代表的"电子书包"试点正在全国范围内兴起,"在线教育""翻转课堂"等新概念也相继出现。然而,对于基础教育的主体人群——中小学、幼儿园的师生而言,"数字教育"似乎还只是一个时髦的概念,只是在一些发达地区以试点的形式零星的出现,并未形成应用性的广泛普及。数字化技术尚没有在基础教育的教学过程中常 |
| 关 键 词： | 数字教育 音像出版社 主体人群 在线教育 安装布置 教学辅助工具 在线课程 信息技术 口语考试 学习模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |