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| 大学英语分级教学改革中的问题及对策——以河北北方学院为例 | |
| 引用本文： | 梁昌明,黄泽云,乔志杰.大学英语分级教学改革中的问题及对策——以河北北方学院为例[J].河北北方学院学报(社会科学版),2015(1):106-112. |
| 作者姓名： | 梁昌明 黄泽云 乔志杰 |
| 作者单位： | 河北北方学院外国语学院;北京外国语大学英语学院 |
| 基金项目： | 河北北方学院教育教学改革立项课题(JG201337) |
| 摘 要： | 大学英语分级教学改革在河北北方学院已开展两年。对2012级和2013级参加分级教学改革的学生进行问卷调查,了解他们的英语学习态度、学习目的、分级教学的影响等情况,并采用SPSS 17.0分析了不同因素之间的相关性。针对分级教改存在的问题,提出了具体可行的措施:细化分级培养目标、改变课程评价重点、优化评估方式和改善教学条件。 |
| 关 键 词： | 大学英语分级教学 改革 培养目标 课程评估 教学条件 |
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