首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议物理探究性实验在资优生培养中的定位
引用本文:林同春.浅议物理探究性实验在资优生培养中的定位[J].福建基础教育研究,2012(11):39-42.
作者姓名:林同春
作者单位:因福州第一中学
摘    要:物理学是整个自然科学中最重要、最活跃的带头学科,是一门建立在实验基础上的学科。可以这么说,物理实验是整个自然学科的基础之一。其中探究性实验对激发学生的思考、动手能力、创新能力的提升,对学生今后从事科学实验和解决实际问题都有着重要的基础作用。

关 键 词:探究性实验  物理学  定位  培养  优生  实验基础  自然科学  物理实验
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号