现代信息技术与中学地理教学整合的原则 |
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引用本文: | 李琪.现代信息技术与中学地理教学整合的原则[J].福建基础教育研究,2012(11):107-108,118. |
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作者姓名: | 李琪 |
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作者单位: | 因福州第十八中学 |
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摘 要: | 信息技术的飞速发展,深刻地影响着人类的生产和生活,同样深刻影响着教育方式、学习方式、思维方式。以多媒体技术和互联网为核心的现代信息技术作为新型的教学媒体,是教育现代化的重要标志。2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,更是明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须给予高度重视”。
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关 键 词: | 现代信息技术 教学整合 中学地理 多媒体技术 教育现代化 教育方式 学习方式 思维方式 |
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