指导学生课外阅读 |
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作者姓名: | 杨芳玲 |
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作者单位: | 兴安县二小 |
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摘 要: | 记得叶圣陶先生曾说过:“语文较好的学生,大多数是得益于看课外书”。我经过十几年的高年级语文教学实践,深深体会到课外阅读对培养和提高学生的读写能力起着重要的作用。多年来,我都将课外阅读纳入语文教学计划中,使课内外相互贯通,增加学生的阅读量,开拓学生的眼界,培养认真读书的习惯,从而提高阅读和作文能力,取得了较好的效果。我指导学生课外阅读的具体做法如下:一、调查研究,有的放矢课外阅读活动,内容丰富,灵活性大。为更好地因材施教,达到提高阅读能力的目的,必须在制定指导计划之前进行广泛的调查研究,可用普查、…
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