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| 传播学理论的运用与地理教学设计 | |
| 作者姓名： | 胡超 王若 |
| 作者单位： | 1. 华中师范大学,城市与环境科学学院,湖北,武汉,430079 2. 湖北省英山县英山第一中学,湖北,英山,438700 |
| 摘 要： | 教学设计是为教学中的师生活动以及教学目标的完成而预先设计的.传播学理论运用于地理教学设计中,对有效地向学生传递地理信息,营造高效的地理课堂氛围,促进师生的发展,增强课堂教学的双向互动性和直观性,高效完成地理教学目标有着非常重要的作用. |
| 关 键 词： | 传播学理论 知识信息 地理教学设计 |
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