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《城市化过程中的问题及其解决途径》探究设计与教学反思
作者姓名:薛晖
作者单位:镇江市第一中学,江苏镇江212003
摘    要:一、教学思路1.以学生定内容学习对象对所在城市有着较为深刻的了解,对所在城市有着相对感性的认知,同时他们对地理学科和计算机等现代信息技术有着浓厚的学习兴趣,基本的计算机操作比较熟练,借助于互联网他们可以获得许多帮助,渴望交流,[第一段]

关 键 词:城市化过程 教学反思 计算机操作 设计 现代信息技术 教学思路 学习对象 学习兴趣
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