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| 学前教育专业全实践课程模式探索 | |
| 作者姓名： | 华红艳 |
| 作者单位： | 常熟理工学院人文学院,江苏常熟215500 |
| 摘 要： | 随着学前教育改革的深入及就业形势的变化,人们对于高师教育实践能力的需求日益强烈.而现有学前教育课程模式中,未能给予实践课程应有的地位与重视,致使所培养出来的人才实践能力不足,存在明显的适应问题.基于此,重新审视学前教育课程的定位问题,全面、全程、系统地推行实践课程模式不仅重要,而且必要. |
| 关 键 词： | 全实践 实践课程 学前教育 课程模式 |
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