任务型教学课堂实践研究——以管理学为例 |
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引用本文: | 孙琪恒.任务型教学课堂实践研究——以管理学为例[J].绥化学院学报,2013,33(5):143-146,156. |
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作者姓名: | 孙琪恒 |
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作者单位: | 营口理工学院经济管理系 辽宁营口 115000 |
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摘 要: | 管理学具有理论的科学性和实践的艺术性的特点。这就要求在培养学生时,要注重使学生将理论与实践技能相结合,因此,在管理学课堂上适合引用任务型教学方法,以管理学中激励的有效性为例,具体阐述如何使任务型教学法在管理学课堂上有效实施。
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关 键 词: | 任务型教学 管理学 教学示例 |
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