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美国高校教育专业学生对儿童的态度研究及其影响
引用本文:任学印.美国高校教育专业学生对儿童的态度研究及其影响[J].外国教育研究,1998(2).
作者姓名:任学印
作者单位:东北师大国际与比较教育研究所
摘    要:教育专业学生的个性品质是教师教育应关注的重要问题,其中,对儿童的态度是教育工作取得成功的相关因素之一。本文对美国进行的教育专业学生对儿童态度调查研究作了介绍,并就该研究对教师教育的影响作简要分析

关 键 词:美国  教育专业学生  对儿童态度  教师教育
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